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Le Budget d'initiatives locales (BIL) est une enveloppe qui soutient des projets d'initiatives locales visant le développement de l'employabilité, la préparation et la promotion de la main-d'œuvre. Il peut s'agir d'expériences pilotes de nouvelles approches liées à un enjeu majeur dans le domaine de la main-d'œuvre. Les clientèles priorisées sont les prestataires de l'assistance-emploi, les prestataires de l'assurance-emploi, et/ou les individus sans revenu, dont la précarité financière est un obstacle au développement de leur employabilité.
La sélection des projets est assurée par une Table ad hoc de concertation composée de six membres qui regroupe des intervenants en développement de la main-d'œuvre de l'ensemble du territoire desservi par le CLE du Regroupement de l'Ouest-de-l'île. La table de concertation a retenu les services de la CDEC CDN/NDG en qualité d'expert-conseil en développement de la main-d'œuvre avec les responsabilités qui incluent, entre autres, la promotion du BIL sur chaque territoire concerné, le soutien-conseil aux promoteurs dans la soumission de leurs projets BIL, l'analyse et recommandation des projets recevables soumis à la table de concertation et le suivi des projets approuvés.
Il existe une enveloppe du BIL dédiée aux trois territoires desservis par le CLE de Regroupement de l'Ouest. Chaque enveloppe s'adresse aux organisations à but non lucratif (OBNL), dûment constitués, ayant leur adresse dans les territoires des CLE de Côte-des-Neiges, de Saint-Laurent ou de l'Ouest-de-l'île afin de desservir les résidents de ces territoires.
Lettre d'invitation au lancement du BIL 2011-2012
Dossier de présentation du BIL
Formulaire d'application du BIL
Projets BIL 1998-2011
Dépliant BIL 2011-2012

Les projets BIL en 2010-2011 :
1. ALAC
Titre du projet : Intégration au marché du travail basé sur une approche interculturelle en employabilité Description du projet : Offrir à 2 groupes de 12 immigrants n'ayant pas de connaissances du milieu de l'emploi québécois et ayant de la difficulté à comprendre l'écart culturel qui les sépare de leurs objectifs professionnels, un accompagnement à l'intégration au marché du travail basé sur une approche interculturelle en employabilité. L'approche interculturelle privilégiée, permet de faciliter l'interaction entre l'intervenant et le candidat en contournant les obstacles à la communication qui seraient à l'origine de nombreux échecs et ratés en intervention dans un contexte de diversité.
2. Agence OMETZ
Titre du projet : À l'action Description du projet : Permettre à 3 groupes de 8 participants sans emploi de développer des habiletés liées au changement de carrières afin qu'ils soient mieux préparés à se remettre sur le marché du travail et qu'ils soient en mesure de chercher un emploi dans un autre domaine que le leur d'une manière rapide et éclairée.
3. Cloverdale Multiressouces
Titre du projet : Ta place au travail Description du projet : Ce programme a comme but de préparer 10 participantes à intégrer le marché du travail ou à retourner aux études. Il se déroulera en deux parties : • Exploration de 3 volets • Application de ces apprentissages Une fois les volets d'apprentissage terminés, les participantes seront encadrées dans la continuité de leurs démarches pour permettre de faire une meilleure transition entre ce qu'elles ont appris et leur intégration au marché du travail ou le retour aux études tout en évitant pour certaines d'elles une stagnation dans leurs démarches ou un recul.
4. Dépôt alimentaire Notre-Dame-de-Grâce
Titre du projet : Projet d'insertion sociale et pré-employabilité Description du projet : Permettre à 2 groupes de 12 participantes issues de l'immigration ou des minorités visibles de 35 ans et plus de s'engager de façon volontaire dans un processus de développement personnel, d'insertion sociale et de réflexion éducationnelle et professionnelle. Les activités favoriseront l'intervention et l'intégration des participantes.
5. Centre de référence de la communauté russophone du Québec
Titre du projet : À la rencontre de la profession Description du projet : Faciliter l'accès aux services d'employabilité et l'insertion socioprofessionnelle de 2 groupes de 12 immigrants russophones résidant dans les arrondissements de Côte-des-Neiges, Notre-Dame-de-Grâce(1er groupe) et Saint-Laurent(2e groupe) et rencontrant certaines difficultés à intégrer le marché de travail québécois. Les ateliers seront donnés de façon distincte aux deux groupes mais les périodes de projets se chevaucheront de sorte qu'une fois une phase complétée par le premier groupe, elle débutera pour le second. Cette formule permettra notamment une rotation des personnes en charge des divers volets.
6. Espace Féminin Arabe
Titre du projet : Trouver une job ou créer ma job Description du projet : Le projet vise à permettre à 20 femmes arabes ayant une idée d'affaires ou une volonté d'aller en affaires, d'être informées et sensibilisées à tout ce qui a trait à l'entreprenariat, aux différentes prérogatives que cela implique ainsi qu' aux différentes ressources qui existent pour les aider dans cette voie. Elles vont ainsi durant le projet être en mesure de faire un choix éclairé quant à leur choix de carrière et être en mesure de s'engager soit vers l'entreprenariat, soit vers une recherche d'emploi ou un retour aux études.
7. Centre d'encadrement pour jeunes-filles immigrantes
Titre du projet : Espoir au féminin Description du projet : Le projet s'adresse à dix femmes immigrantes ayant un projet d'affaires de les préparer à intégrer le marché du travail dans le domaine de la petite enfance dans un premier temps, pour qu'elles soient en mesure une fois la connaissance du domaine acquis, démarrer leur propre garderie.
8. Carrefour Jeunesse-emploi Notre-Dame-de-Grâce
Titre du projet : Je m'intègre en français Description du projet : Le projet pilote je m'intègre en français vise à permettre à deux groupes de 12 participants immigrants, qui ont déjà complété une démarche de francisation ou qui possède un niveau intermédiaire de français, de pratiquer la langue à travers des rencontres ponctuelles d'une heure et demi par jour, trois fois par semaine en groupe de trois. Un tuteur qui possède un très bon niveau de français sera chargé d'animer les 4 groupes de 3 participants chacun. De plus, il sera chargé de planifier et d'animer une séance hebdomadaire de deux heures où tout le groupe se réunirait afin de discuter en français d'un sujet de conversation pertinent à une démarche d'intégration socioprofessionnelle réussie. Ajouté aux ateliers de conversation française, les participants seront préparés aux ateliers de recherche d'emploi.
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